Sammen med instruktører fra Det norske Blåseensemble gikk elevene helhjertet inn for prosjektet. Elevene ble delt i tre grupper og fikk hver sin oppgave. En gruppe skulle holde rytmen, en gruppe skulle lete etter melodien og en skulle bidra med akkorder. Verkstedleder Bjørnar Habbestad holdt i alle tråder.

– Dere må lytte til hverandre, og lytte til pulsen i musikken, sa Bjørnar. Og sannelig, etter storefri kunne femte klasse invitere hele skolen på konsert sammen med tre trombonister fra Blåseensemblet.